Sobre o Curso
OBJETIVOS GERAIS
- Conhecer as Novas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação e as possibilidades do uso das mesmas no processo de ensino e aprendizagem e gestão de equipes;
- Entender o que são e como se implementam as Metodologias Ativas;
- Desenvolver uma didática inovadora como ferramenta no processo ensino-aprendizagem.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Estudar a origem, teorias e fundamentações didático-pedagógicas das tecnologias educacionais e das Metodologias Ativas;
- Capacitar no uso das NTDICs e das Metodologias Ativas;
- Desenvolver as competências necessárias para o uso das Metodologias Ativas em processos educacionais escolares ou não;
- Proporcionar técnicas e ferramentas para o planejamento e implementação de projetos inovadores de educação tecnológica e ensino híbrido.
PÚBLICO-ALVO
- Docentes dos ensinos fundamental, médio, superior e pós-graduação;
- Profissionais que trabalhem na área educacional e na gestão de equipes.
- Pessoas com interesse na tecnologia educacional e metodologias ativas na educação.
INVESTIMENTO
R$ 50,00
Conteúdo Programático
Módulo 1 – Prática docente e aplicações didático-pedagógicas das Novas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (NTDICs).
- A 4ª Revolução Industrial, as NTDICs e seus impactos.
- Fundamentos da Educação Tecnológica.
- As NTDICs e seus impactos educacionais.
Módulo 2 – Cultura digital, docência virtual e ambientes virtuais de aprendizagem
- Tecnologia na sala de aula;
- EAD e MOOC – Ambientes Virtuais de Aprendizagem (com e sem tecnologias digitais);
- Realidade Virtual e Realidade Aumentada.
Módulo 3 – Metodologias Ativas na Educação
- Multi, Inter e Transdisciplinaridade;
- O(s) ensino(s) híbrido(s) – Blended Learning;
- Flipped Classroom;
- Peer Instruction;
- Team Based Learning;
- Design Thinking & Visual thinking;
- Games & Gamificação.
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